Módulo 1: La comunicación: una visión general
Esquemas
mentales que se ponen de manifiesto en los manuales 1 y 2.
Situación:
Escribir
final de un cortometraje
Lugar:
En una clase
Objetos:
Papel, lápices
y rotuladores de colores, videocámara
Participantes:
3 o 4
alumnos
Antes:
No se
conocen los grupos, no se conocen los protagonistas, no hay nada grabado
Después:
Se han hecho
los grupos, los protagonistas, el guion, el corto
Secuencia de
acciones:
Se eligen los grupos, se nombra a los protagonistas,
se hace el guion, se hace la película y se enseña al resto de los alumnos
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